|
№
|
ФИО
|
Должность, специальность, образование
|
Квалификац. категория
|
Общий стаж работы/Педагогический стаж
на 1 сентября
2022 года
|
Повышение квалификации
|
Награды
звания
|
|
1
|
Колегова Ирина Владимировна
|
Учитель физики и информатики,
руководитель МО
Высшее,
Красноярский государственный педагогический институт (учитель физики и информатики)
|
Высшая
|
29/29
|
2021-Профессиональная компетентность современного учителя физики в соответствии с профстандартом и ФГОС
"Современный классный руководитель: ключевые направления деятельности и новые приоритетные задачи" (140 ч)2021г.
«Проектно-программный подход как способ повышения качества образования в школе» (72ч)2020г.
«Обучение приемам оказание первой медицинской помощи»(40ч)2020г.
«Обучение детей с ОВЗ и детей-инвалидов по ФГОС основного общего и среднего общего образования» (72ч)2018г.
|
Почётная грамота МИНОБРНАУКИ РФ (2015 г.)
Благодарственное письмо законодательного собрания (2011г.)
Благодарственное письмо Главы ЗАТО (2009 г.)
|
|
2
|
Логинова Галина Дмитриевна
|
Педагог психолог,
учитель химии и биологии
Высшее,
Красноярский государственный педагогический институт (учитель биологии и химии)
|
Высшая
Высшая
|
37/37
|
2022-Подготовка экспертов предметной комиссии ОГЭ по химии для оценки практической части эксперимента
2021-Правила оказания первой помощи пострадавшим
2021-Дистанционное обучение в школе: практические инструменты и технологии работы
2021-Профессиональная компетентность современного учителя химии в соответствии с профстандартом и ФГОС
2021-Технологии работы с неуспевающими и одаренными обучающимися 5-11 классов
2021-Психолого-педагогическая компетентность педагога
2020-Задачный подход как условие формирования естественнонаучной грамотности обучающихся
2020-Естественнонаучная грамотность: содержание, структура, оценивание
«Обучение детей с ОВЗ и детей-инвалидов по ФГОС основного общего и среднего общего образования» (72ч)2018г.
|
Нагрудный знак «Почётный работник общего образования РФ» (2005 г.)
|
|
3
|
Елина Елена Владимировна
|
Учитель информатики,
старший методист
Высшее, Красноярский государственный университет (Преподаватель математики)
|
Соответствие учитель
Соответствие старший методист
|
37/32
|
2021-Правила оказания первой помощи пострадавшим
2021-Организация дистанционного и смешанного обучения в школе
2021-Тренды цифровизации 21 века
2021-Профилактика гриппа и ОРВИ, в том числе новой коронавирусной инфекции
2021-Обучение организатора в аудиториях для проведения ГИА-9 в форме ОГЭ
2018 г. «Обучение детей с ОВЗ и детей-инвалидов по ФГОС основного общего и среднего общего образования» (72ч)
|
-Почётная грамота УО (2004 г.)
-Благодарственное письмо законодательного собрания (2009 г.)
|
|
4
|
Погорелая Татьяна Юрьевна
|
Учитель информатики
Высшее,
Красноярский государственный педагогический университет
(учитель технологии и предпринимательства)
|
Высшая
|
29/26
|
2022-Тренды цифровизации 21 века
2021-Правила оказания первой помощи пострадавшим
2021-Дистанционное обучение в школе: практические инструменты и технологии работы
2021-Цифровая образовательная среда в школе: организация и управление
«Проектно-программный подход как способ повышения качества образования в школе» (72ч)2020г.
«Подготовка технических специалистов по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку»(8ч)2019г.
«Обучение детей с ОВЗ и детей-инвалидов по ФГОС основного общего и среднего общего образования» (72ч)2018г.
«Подготовка технических специалистов ОГЭ при проведении ГИА-9»(8ч)2018г. |
-Почётная грамота УО (2004 г.)
-Благодарственное письмо законодательного собрания (2011г.)
|
|
5
|
Салий Светлана Фёдоровна
|
Учитель биологии
Высшее,
Красноярский государственный педагогический университет
(учитель биологии и химии)
|
1 категория учитель, соответствие ПДО
|
16/14
|
2021_Организация и контроль качества образовательной деятельности в ОО
2021-Организация и контроль работы с неуспевающими обучающимися в школе
2021-Профессиональная компетентность современного учителя биологии в соответствии с профстандартом и ФГОС
2021-Менеджмент в общем образовании (переподготовка)
2021-Современный классный руководитель: ключевые направления деятельности и новые приоритетные задачи
2020-Обучение приемам оказания первой медицинской помощи
2020-Проектно-программный подход как способ повышения качества образования в школе
2020-Естественнонаучная грамотность
«Формирование и развитие общепользовательской ИКТ- компетентности педагогического работника в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта» (19ч)2019г.
«Обучение детей с ОВЗ и детей-инвалидов по ФГОС основного общего и среднего общего образования» (72ч)2018г.
|
-
|
